8月3日上午，实践团来到果壳网，进门伊始，团员们就被果壳恬静而温馨的工作氛围深深吸引。在这个容纳着一百多人的工作室，大家都认真地工作，里面放置了各种具有创意的工艺品，让人切身感受有意思的科技。彦喆（被亲切地称为“燕子姐”）带领大家参观果壳各个工作休闲的地方，并介绍了果壳的一些工作人员。随后，大家在一间休息室交流了有关MOOC的宣传和活动开展的看法。

 

 

　　燕子姐对交大学习小组的架构和活动承办模式提出了很多重要建议。如可以类似项目的形式建立学习小组，每个小组设置一个PM（Project Manager）和一个或多个学习委员或者助教，PM负责整个学习小组的任务分配、学习管理、主题讨论及成果分享，规划学习进程，学习委员负责激发小组其他成员的学习动力，分享学习成果等。此外，对于进展较好且内容丰富的小组，可以举办类似TED模式的分享会，一学期成功地举办两三次这样的分享会就可以了。设立奖励机制，对成果显著的小组或成员进行奖励，鼓励他们继续学习。至于微信，燕子姐依据果壳网官方微信和其他成功的微信公众号，在微信推送上给我们提出了很多重要的建议。建议微信中除了关于协会的近期相关活动和课程推荐外，还可以加入更多的碎片化的知识、学习小组的学习讨论成果、新颖观点，转载一些受关注的话题和文章，这样微信内容就更加丰富多彩，关注量就更多。燕子姐的这些建议对慕课协会的发展一定能起到推进器的作用。中午，我们有幸遇到果壳网的创始人姬十三。

 

 

　　下午，实践团来到北京大学，北大慕课协会陈楚霞等人在北大慕课演播室接待了实践团员。北大MOOC协会于去年四月份成立，他们对于活动的承办等有着比较多的经验，另外，北大慕课协会是由华文MOOC在线支持，交大MOOC协会是由交大慕课推进办公室支持，基于两协会的相似性，双方就MOOC协会的建设和发展交流了很多看法。在协会招新、宣传、微博微信平台搭建、分享会及讲座的承办等诸多方面都进行了经验交流和意见交换。最后，还针对上次在浙江大学举办的全国高校MOOC社团联合会交流了后来的想法，对各自需要承担的任务和实现途径提出问题和解决办法。

 

　　一天的交流，收获颇多，希望权衡采纳实施果壳网的建议并借鉴北大MOOC协会的建设经验以促进交大MOOC协会的发展，推广MOOC在交大校园和全社会的普及，这正是此次社会实践活动的终极目标。