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“烹饪”三好论:课程思政的路径设计与教学效果,教学学术,2022(02):14-26

郭为忠. “烹饪”三好论:课程思政的路径设计与教学效果——以上海交通大学新工科课程《设计与制造Ⅱ》为例,教学学术,2022(02):14-26

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